Latest posts
-
จะรู้ได้ไงว่า แบบสอบถามที่ใช้คุณภาพดี
การออกแบบหรือสร้างแบบสอบถามขึ้นมา เพื่อเก็บข้อมูลเชิงปริมาณในเรื่องที่ต้องการหาคำตอบ หรือต้องการรู้ด้วยข้อคำถามเป็นชุด ๆ จำนวนหนึ่ง เป็นเครื่องมือที่ใช้วัดพฤติกรรมภายในของบุคคลเกี่ยวกับความรู้สึก ทัศนคติ เจนคติ ความคิดเห็น ความเชื่อ พฤติกรรม ความสนใจ คุณลักษณะ ลักษณะประชากร เป็นต้น ตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย โดยให้ตัวแทนประชากรหรือกลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ตอบข้อมูล เพื่อใช้ศึกษาหาข้อมูลตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย โดยทุกข้อคำถามจะต้องยึดหลักการตามแนวคิดทฤษฎีมีความสอดคล้องและตรงตามประเด็นที่ต้องการวัดผล ดังนั้น การสร้างแบบสอบถามที่ดี หรือการออกแบบมาตรวัดที่เหมาะสมถูกต้องนั้น จะต้องหาความตรง (Validity) และความเชื่อมั่น (Reliability) ดังรายละเอียดต่อไปนี้ ค่าความตรง (Validity) ของเครื่องมือที่เป็นแบบสอบถาม เพื่อให้สามารถนำไปใช้เก็บรวบรวมข้อมูลได้ตามที่ต้องการ หรือตรงวัตถุประสงค์แต่มิใช่ต้องการเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างหนึ่งแล้วได้สิ่งอื่นมาแทน เช่น ถ้าสร้างแบบสอบถามเกี่ยวกับความผูกพันธ์องค์กร แต่เมื่อสร้างแบบสอบถามแล้วกับเป็นการสรšางแบบสอบถามทัศนคติต่อการปฏิบัติงาน ซึ่งในงานวิจัยที่ใช้แบบสอบถามถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลนั้นมีวิธีการหาค่าความตรงที่แบ่งออกเป็น 2 ประเภท (Kittipong Pipitkun, 2018) ได้แก่ 1. ความตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity) จะสามารถดำเนินการได้โดยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านหรือในสาขานั้น ๆ เป็นผู้พิจารณาว่าเครื่องมือหรือแบบสอบถามนั้น มีความสอดคล้องกับโครงสร้างตรงกับประเด็นที่ต้องการจะประเมินหรือไม่ และจะต้องใช้ผู้เชี่ยวชาญขั้นต่ำอย่างน้อยจำนวน 3 คน และนำคะแนนจากการประเมินของผู้เชี่ยวชาญไปทำการคำนวณ เพื่อหาค่าดัชนีของความสอดคล้อง
-
รับทำวิจัย ชอบแบบไหนเลือกเองได้ น่าเชื่อถือ ตรวจสอบได้ หรือเก่งจริง
โครงร่างงานวิจัย หรือข้อเสนอโครงการทำวิทยานิพนธ์ ป.เอกหรือทำวิจัย (Research proposal) เป็นรายละเอียดเกี่ยวกับการทำวิจัย ตั้งแต่ต้นจนจบ ที่ถูกต้องและเชื่อถือได้มากที่สุดมีประโยชน์ที่จะทำให้ได้แนวดำเนินการวิจัยไปสู่เป้าหมาย ทำให้ผู้รับทำวิจัยหรือทำวิทยานิพนธ์ ป.เอกสามารถเตรียมการป้องกันปัญหาด้านต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้น เช่น การประเมินค่าใช้จ่าย เวลา บุคลากร ช่วยให้ผู้ทำวิจัยหรือทำวิทยานิพนธ์ ป.เอก สามารถติดตามควบคุมและประเมินผลการดำเนินงานการรับทำวิจัยได้อย่างถูกต้อง ซึ่งเป็นเอกสารที่จะสื่อสารระหว่างผู้ร่วมทำวิจัยเพื่อให้เข้าใจในหลักการเดียวกัน และสามารถปฏิบัติตามได้ถูกต้อง ดังนั้นเนื้อหาของการเขียนโครงร่างงานวิจัยจึงต้องน่าสนใจ สามารถชักจูงให้ผู้อ่านโดยเฉพาะกรรมการ โดยพรรณนานำเสนอถึงวัตถุประสงค์การทำวิจัยหรือทำดุษฎีนิพนธ์รูปแบบ ระเบียบวิธีวิจัย สถิติที่ใช้ และที่สำคัญคือรายละเอียดและขั้นตอนการทำงานวิจัย และเน้นการให้รายละเอียด เกณฑ์วิธีการรับทำวิจัยเป็นเอกสารที่ต้องทำเพื่อให้ผู้ร่วมวิจัยทราบว่าต้องทำอะไรบ้างแม้ว่าจะไม่ได้ใช้เพื่อการขอทุนสนับสนุน หากอาจจะต้องส่งให้กรรมการเพื่อให้ผ่านการพิจารณาจริยธรรมเพื่อการทำวิจัยในมนุษย์ก่อนการรับทำวิจัย กุญแจสู่ความสำเร็จในการเขียนโครงร่างวิจัยที่ดี คุณภาพโดยรวมของงานวิจัย ประกอบด้วย คำถามวิจัยดี รูปแบบการศึกษาเหมาะสม วิธีการเข้มแข็งและมีความเป็นไปได้ ทีมวิจัยมีคุณภาพและคำถามวิจัยเข้าได้กับวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลการรับทำวิจัยหรือทำวิทยานิพนธ์ ป.เอกแ ละการวิเคราะห์ข้อมูลการทำวิจัยหรือทำวิทยานิพนธ์ ป.เอก อันจะนำไปสู่คุณภาพของโครงร่างงานวิจัย ชื่อเรื่องดีให้ข้อมูลการรับทำวิจัยหรือทำวิทยานิพนธ์ ป.เอกครบถ้วน ส่วนประกอบดี บทคัดย่อครบถ้วนและจูงใจ คำถามงานวิจัยชัดเจน ที่มาและความสำคัญของปัญหาเป็นวิชาการและมีความเกี่ยวข้อง งานวิจัยที่ใช้ในการทบทวนวรรณกรรมมีความเกี่ยวข้อง ประชากรและกลุ่มตัวอย่างมีความเหมาะสม วิธีการวัดวิธีและการให้สิ่งทดลองเหมาะสม การควบคุมคุณภาพวิทยานิพนธ์ ป.เอก จำนวนตัวอย่างเพียงพอ การวางแผนการวิเคราะห์ดี ประเด็นจริยธรรมครบถ้วน
-
ทำวิจัยอะไรสำคัญสุด?
หากผมถามท่านว่าอะไรคือสิ่งสำคัญที่สุดในการทำวิจัย หรือทำวิทยานิพนธ์ หลายท่านอาจตอบว่าความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ความมุ่งมั่น และอีกมากมาย ถูกต้องคับแต่ก็เพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น ท่านอาจเก่ง รอบรู้ และเข้าใจปัญหาของการทำวิทยานิพนธ์ทุกซอกทุกมุมรู้ว่าจะแก้ปัญหางานวิจัยที่ท่านกำลังศึกษาวิจัยได้อย่างไร บางท่านอาจคิดว่าการทำวิจัย จำเป็นต้องมีความรู้แบบแน่นๆ เลยก็ทำวิทยานิพนธ์ผ่านได้ ถึงแม้ว่าจะเข้างานของท่านทุกซอกหลืบ แต่ท่านต้องส่งให้อาจารย์ที่ปรึกษาตรวจ เคยได้ยินประโยคที่ว่า เหรียญมี 2 ด้านไหมครับ แล้ววิทยานิพนธ์ของท่านมันจะมีกี่ด้าน นักศึกษาอาจมองมุมหนึ่ง แต่ที่ปรึกษาท่านอาจมองอีกมุมหรือมองลึกลงไป แต่…ตรงนี้สำคัญครับ การทำวิจัยท่านอาจจะเขียนเนื้อหาในแต่ละบทไปตามแนวทางและความคิดของท่าน หรือทำตามตัวอย่างของรุ่นพี่ ของเพื่อนที่ผ่านแล้ว หรือจากงานวิจัยที่เกี่ยวข้องก็ดี เมื่อท่านส่งให้อาจารย์ที่ปรึกษาตรวจท่านจะได้ผลตอบกลับมาแตกต่างกันออกไป อาจมีแก้บ้างเล็กน้อย บางท่านเก่งมากไม่ต้องแก้เลย หรือบางท่านโดนแก้เพียบทั้งที่เนื้อหาก็ไม่ได้ผิดอะไร รวมถึงเวลาการทำวิจัย รวมถึงระยะเวลาในการตรวจนาน 2-3 วัน หรืออาจนาน 6 เดือนถึงได้รับงานที่ตรวจเสร็จ หรือไม่มีเวลาว่างให้นักศึกษาได้ปรึกษาสอบถามมากนัก หรืออาจารย์ที่ “ปรึกษา” เปลี่ยนเป็นอาจารย์ที่ “ชอบด่า” และอีกมากมายปัญหาที่ท่านต้องเจอแน่นอน เตรียมใจไว้เลย ด้วยไฟแห่งความมุ่งมั่นของนักศึกษาในการทำวิจัยที่มันลุกโชนอยากให้วิทยานิพนธ์ของตนเองออกมาแบบเต็มสูบ จั๊งหนับ ยิ่งใหญ่ได้คุณค่าในสามโลก หรือเรียกได้ว่าสุดพลังของท่านก็เข้าใจได้ซึ่งถือว่าเป็นสิ่งดี เช่นอยากเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างหลายที่ หลายบริษัท แต่ในมุมมองของอาจารย์ที่ปรึกษาท่านอาจให้คำแนะนำหรือแนวทางในการเก็บข้อมูลเพียงบริษัทเดียว เพื่อง่ายและชัดเจนต่อการวิทยานิพนธ์บทต่อๆ ไป
-
เว็บรับทำวิทยานิพนธ์
อยากรู้ไหมครับว่าธุรกิจที่ชื่อเสียงกระฉ่อนเรื่องโคตรโกงคือธุรกิจอะไร ผมคิดว่าแชร์ลูกโซ่ (นานๆ มีข่าว) กับรับจ้างทำวิทยานิพนธ์ (โกงกันทุกวัน) ดังนั้นการที่ท่านเลือกร้านรับทำวิทยานิพนธ์ ได้แล้วท่านอาจต้องเจอวิบากกรรมอีกถ้าเจอร้านรับทำวิทยานิพนธ์พวกมิจฉาชีพ ดังนั้นเรามาดูกันว่าสัญญาณเตือนมันมีอะไรบ้าง 1. เว็บรับทำวิทยานิพนธ์ ผลัดส่งงาน เริ่มมีสัญญาณไม่ดี สัญญาณยิ่งแรงคือผลัดส่งงานเดิมไม่เสร็จซักที หรือสังเกตจากการสนทนาตอนรับงานหรือส่งงานให้แก้ว่า ร้านรับทำวิทยานิพนธ์เขาถามเราไหมว่าเราต้องการรับงานวันไหน ถ้าไม่ถามท่านเลยก็ฟันธง มันไม่คิดทำงานส่งให้เราแน่นอน. 2. เว็บรับทำวิทยานิพนธ์บอกรับผิดชอบงานจนผ่าน ใช้ครับพอลูกค้าส่งแก้ก็รอยาวเลยครับ ลูกค้าถามก็เงียบหาย ไม่ตอบ หรือตอบเดี๋ยวประสานงานให้…องค์กร..ใหญ่มาก ลากเวลาจนลูกค้าต้องมาจ้างเราจัดการให้ใหม่ ข้อนี้หลักๆ คือร้านจะทิ้งงานไปเลย 3. เว็บรับทำวิทยานิพนธ์ส่งงานช้า ไม่ตรงเวลา ไม่แจ้งลูกค้า ประเภทนี้คือไม่มีความรับผิดชอบหรือความรู้ไม่มีพอที่จะสามารถแก้ไขปัญหาให้ลูกค้าได้ หรือไม่มีองค์ความรู้แก้ไขงานให้เป็นไปในทิศทางที่อาจารย์ที่ปรึกษาต้องการได้ หรืออาจติดปัญหาแต่เว็บรับทำวิทยานิพนธ์ก็ไม่แจ้งอะไรให้ลูกค้าทราบเลยปล่อยลูกค้ารอ รอ รอ ไม่ให้ความสำคัญกับลูกค้า 4. เว็บรับทำวิทยานิพนธ์ตกลงเรื่องเงินแล้ว มาขอเพิ่ม เช่น จะต้องแก้งานให้ฟรีตลอดจนผ่านแต่ร้านรับทำวิทยานิพนธ์ถ่วงเวลาลูกค้า และยื่นข้อเสนอว่าถ้าอยากได้งานให้โอนเงินเพิ่ม คล้ายๆ เรียกค่าไถ่ 5. เว็บรับทำวิทยานิพนธ์เดี๋ยวประสานงานให้ ส่งเมล์มาเลย แล้วประมาณว่าไม่ค่อยอยากจะคุย ติดต่อผ่านช่องทางที่ติดต่อยากๆ แสดงว่าร้านรับทำวิทยานิพนธ์กำลังจะเทคุณแน่นอน 6. ทุกครั้งที่ชำระเงินให้เว็บรับทำวิทยานิพนธ์ ลูกค้าจะต้องขอใบกำกับภาษีเต็มรูปแบบ กรณีร้านรับทำวิทยานิพนธ์เป็นนิติบุคคล ส่วนร้านที่ไม่มีใบกำกับภาษีลูกค้าจะต้องขอสำเนาบัตรประชาชน
-
บทความทางวิชาการ ต่างกับบทความวิจัย ยังไง?
“บทความทางวิชาการ” (academic article) เป็นงานเขียนวิชาการซึ่งมีการวิเคราะห์ประเด็นตามหลักวิชาการโดยมีการสำรวจวรรณกรรมและวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ เพื่อสนับสนุนจนสามารถสรุปผลการวิเคราะห์ในประเด็นนั้นได้ต้องเป็นเรื่องที่ผู้อ่านส่วนมากกำลังสนใจอยู่ในขณะนั้น อาจเป็นปัญหาที่กำลังอยากรู้ว่าจะดำเนินต่อไปอย่างไร หรือมี ผลกระทบอะไร หรือเป็นเรื่องที่สอดคล้องกับเหตุการณ์หรือสถานการณ์เข้ายุคสมัย ต้องมีสาระ มีแก่นสารอ่านแล้วได้ความรู้หรือความคิดเพิ่มเติมมิใช่เรื่องเลื่อนลอย เหลวไหลไร้สาระ มีมาตรฐาน ต้องแทรกทัศนะข้อคิดเห็น ข้อวินิจฉัยของผู้เขียนแทรกอยู่ด้วย มีวิธีการเขียนที่ชวนให้น่าสนใจ น่าอ่าน สร้างความเพลิดเพลินและชวนคิดด้วยเนื้อหาสาระและวิธีการเขียนที่เหมาะกับระดับของผู้อ่านแต่ละระดับการศึกษา โดยรูปแบบประกอบด้วยการนำความที่แสดงเหตุผล หรือที่มีของประเด็นที่ต้องการอธิบายหรือวิเคราะห์ กระบวนการอธิบายหรือวิเคราะห์และบทสรุป มีการอ้างอิงบรรณานุกรมที่ครบถ้วนและสมบูรณ์ โดยบทความวิชาการ หรือ Academic Article จะมีลักษณะเฉพาะอยู่หลายประการ และการเผยแพร่ความรู้ทำได้หลายวิธี เช่น การสอนงาน การบรรยาย การสาธิตและการเขียนเผยแพร่ความรู้สำหรับนักวิชาการ และนักวิจัยจะทำใน รูปของงานวิชาการเรียกว่า “บทความ” (article) เป็นรูปแบบการเขียนประเภทหนึ่ง ที่ผู้เขียนต้องการสื่อสารข้อเท็จจริง และความคิดเห็นเกี่ยว กับเรื่องใดเรื่องหนึ่งให้กับผู้อ่าน เนื้อหานำเสนอจากข้อมูลจริงไม่ใช่เรื่องแต่งหรือคิดขึ้นจากจินตนาการมีลักษณะเป็นข้อเขียนขนาดสั้น สำหรับ “บทความวิจัย หรือ Research Article หรือ Journal” เป็นบทความที่เป็นผลงานต่อเนื่องสกัดมาจากงานวิจัย บทความประเภทนี้เป็นบทความที่ ประมวลผล สรุปกระบวนการวิจัยให้มีความกระชับและสั้นเพื่อนำเสนอตีพิมพ์เผยแพร่ในในวารสาร สื่อสิ่งพิมพ์ หรือการประชุมสัมมนาวิชาการ การพิมพ์เผยแพร่บทความวิจัย